Die emotionale Wirkung
Weckt das Kunstwerk meine Aufmerksamkeit und Neugier? Kann es mich dazu locken mich mit seinem Thema oder dem Künstler zu beschäftigen? Erregt es mich,fesselt es mich stößt es mich ab, macht es mich wütend? |
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Intelektueller Dialog
Der Dialog mit dem Betrachter läßt das Werk lebendig werden. Spricht mich die Arbeit intellektuell an? Fordert es mich als Dialogpartner heraus? Gibt es mir Denkanstöße? |
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Formale und inhaltliche Angemessenheit
Nutzt der Künstler seine Technik bewusst, um das auszudrücken was er bestrebt ist darzustellen? Gelingt die Verhältnismäßigkeit der Mittel in Komposition, Gestaltung, Technik, Form und Farbe? |
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Erkenntniswert
Ist das Werk in der Lage und eine neue Perspektive auf ein Thema zu verschaffen? Sind die transportierten Erkenntnisse wirklich neu oder eher Aufarbeitungen und Nachahmungen bekannter Meinungen.
Gewinnt der Betrachter neue Perspektiven und Blickwinkel? Macht er neue Seherfahrungen? |
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Ästhetische Wirkung
Kunstwerke müssen nicht unbedingt schön sein und genausowenig dem Zeitgeist entsprechen. Trotzdem haben Kunstwerke ihre Berechtigung, die formal ausgewogen und farbharmonisch den Inhalt durch ihre Form unterstreichen.
Selbst wenn sich heute kaum noch ein gemeinsamer dafür finden läßt was als schön anzusehen ist, sollten Sie sich jedoch vor nostalgischem Kitsch hüten. |
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Innovationscharakter
Gute Kunst wirkt oft Innovativ, weil Sie zu Ihrer Zeit durch Inhalt und/oder Form etwas Neues beiträgt |
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Mehr zum Thema...
Kaum ein Kunstwerk wird in der Lage sein alle diese Merkmale zu erfüllen.Oft reicht es bereits aus, wenn eine Arbeit in einem Aspekt besonders hervorsticht.
Weiterführende Informationen gibt es in den Büchern von Claudia Herstatt und Martin Leyer-Pritzkow.
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